Giá trị của trường mầm non đối với sự phát triển của bé như thế nào?

Thảo luận trong 'Chuyện trò' bắt đầu bởi thaokiddihub, 22/5/19.

  1. Giá trị của trường mầm non đối với sự phát triển của bé như thế nào?

    Giá trị của trường mầm non đối với sự phát triển của bé như thế nào?

    LIÊN HỆ (378 Đọc / 0 Thích / 0 Bình luận)
    1. Thông tin chủ đề
    2. Tỉnh/TP: Toàn quốc
    3. Tình trạng hàng: N/A
    4. Nhu cầu: N/A
    1. Thông tin người đăng
    2. Tài khoản: thaokiddihub
    3. Ngày đăng: 22/5/19 lúc 18:03
    4. Số điện thoại:
  2. G

  3. thaokiddihub

    thaokiddihub Guest

    FastEhome.com- Đăng kí mở Shop bán hàng miễn phí no-spam [​IMG]
    Trường mầm non giống như một thế giới rộng lớn đầy những điều kì thú đang đợi các bé khám phá, nơi lần đầu tiên con phải rời xa vòng tay bố mẹ để đến với một môi trường mới có bạn bè thầy cô. Nơi các bé được lớn lên, phát triển và hình thành nhân cách. Tuy nhiên nhiều cha mẹ lại có xu hướng quá bao bọc trẻ, muốn cho chúng ở nhà để ông bà hay người nhà chăm sóc cho yên tâm. Chính những quan điểm sai lệch này lại ảnh hưởng nghiêm trọng đến sự hình thành và phát triển toàn diện tính cách của bé. Vì vậy, cha mẹ hãy đọc ngay bài viết này đế biết được giá trị của trường mầm non mang lại cho mỗi bé yêu nhé.
    Trường mầm non là gì?
    Trường mầm non thuộc cơ sở của ngành học mầm non. Hình thức tổ chức liên hợp giữa nhà trẻ và mẫu giáo. Với việc nhận chăm sóc và giáo dục các bé từ 3 tháng đến 6 tuổi. Đây là nơi định hình và hình thành nhân cách sống, thái độ ứng xử, hành vi đạo đức, là bước đệm chuẩn bị cho bé vào lớp 1.
    Trường mầm non được chia thành các nhóm và các lớp riêng để các cô giáo có thể tiện chăm sóc.
    Ở Việt Nam hiện nay, có 3 loại hình giáo dục mầm non:- Công lập là loại hình do Nhà nước tổ chức. Được nhà nước xây dựng và đầu tư mọi chi phí, điều hành, đầu tư cơ sở vật chất, trả tiền lương cho cán bộ, công nhân viên và các hoạt động thường xuyên của trường.
    - Dân lập là loại hình do tổ chức xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp, kinh tế đã được cấp phép thành lập, được đầu tư bằng vốn ngoài ngân sách và huy động được vốn đầu tư của các nhà đầu tư khác để xây dựng nhà trường.
    - Tư thục là loại hình do cá nhân hay một nhóm cá nhân xin phép được thành lập và tự đầu tư bằng vốn của mình về cơ sở vật chất, trả tiền lương cho cán bộ, công nhân viên và các hoạt động của nhà trường.
    Chương trình mầm non sẽ dạy cho các bé tổng quan tất cả các kiến thức xoay quanh các vấn đề của đời sống nhằm phát triển toàn diện các kĩ năng về tư duy nhận thức, các kĩ năng phát triển xã hội. Đây là trường học, trường đời đầu tiên để con học hỏi và phát triển những kĩ năng, ứng xử giao tiếp và bản lề nhân cách sống.
    Lớp học dạy trẻ mầm non được phân thành 2 hệ: hệ nhà trẻ và hệ mẫu giáo. Hệ nhà trẻ gồm các nhóm trẻ ở độ tuổi 3 tháng đến 3 tuổi. Hệ mẫu giáo gồm các lớp cho trẻ em ở độ tuổi từ 3 đến 6 tuổi.
    Giá trị cần thiết của việc phải cho trẻ đi học

    Với tiêu chí, mục đích hoạt động cụ thể trường mầm non xây dựng các chương trình phù hợp cho từng lứa tuổi. Bằng việc phân ra các lớp khác nhau, các bé được học và chơi đúng với sự phát triển của lứa tuổi mình. Hơn nữa, chất lượng đào tạo và phương pháp giảng dạy của trường mầm non được kiểm tra và kiểm duyệt thường xuyên bởi các cơ quan của Bộ giáo dục và các ban ngành chức năng.
    Những trường mầm non chất lượng sẽ được trang bị trang thiết bị cơ sở vật chất tốt với các phòng học, nhà thể chất phòng học chức năng,… cùng các giáo cụ phục vụ cho quá trình học tập của con được đáp ứng một cách tốt nhất. Ngoài ra đội ngũ giáo viên với chuyên môn cao, tận tâm yêu nghề sẽ có phương pháp giảng dạy kích thích sự học hỏi ở trẻ, làm cho quá trình phát triển diễn ra tốt hơn. Vì thế, cha mẹ hãy yên tâm rằng con của mình sẽ được học tập và phát triển trong môi trường hoàn hảo với chất lượng tốt nhất có thể.
    Giá trị thúc đẩy quá trình phát triển ngôn ngữ và giao tiếp ở trẻ
    Khi tương tác với bạn bè, thầy cô, khi phải tham gia các hoạt động nhóm là lúc chúng phải phát triển các kĩ năng xã hội của bản thân. Ở độ tuổi này bé thường tò mò, hiếu động ham học hỏi và tiếp thu nhanh nhất. Bé sẽ dễ dàng phát triển khả năng tư duy, khả năng phân tích suy luận cũng như xử lí tình huống cho sự phát triển trong môi trường sống sau này.

    Ở môi trường lớp học có nhiều bạn bè, phải cùng nhau học tập, ăn uống vui chơi thì các bé phải nói chuyện, giao tiếp với nhau nhiều hơn thì vốn ngôn ngữ của bé sẽ phong phú và linh hoạt hơn, bé sẽ biết cách ứng biến trong giao tiếp sẽ nhanh nhẹn hơn. Nhiều bậc phụ huynh còn không khỏi giật mình tại sao con mình lại có thể nói chuyện như người lớn đến thế. Thông qua các hoạt động trên lớp như hát, kể chuyện, diễn kịch bé sẽ được học thêm nhiều từ vựng về nhiều chủ đề khác nhau như thiên nhiên, động vật,…
    Kết luận
    Giai đoạn từ 0 đến 6 tuổi là giai đoạn vàng tốt nhất , bé cần được phát triển tự nhiên, cần được tạo môi trường để phát triển toàn diện nhất. Vì thế cha mẹ hãy cho con đến trường và lựa chọn cho con ngôi trường mầm non với những giá trị tốt mang lại. Đây chính là một điều kiện quá thích hợp để phát triển toàn diện.
    =>> Cha mẹ hãy theo dõi các bài viết trên trên https://blog.kiddihub.com/ để cập nhật thêm những thông tin bổ ích trong quá trình nuôi dạy bé yêu nhé!
    Ngoài ra, cha mẹ muốn tìm trường mầm non cho con, mời ghé qua KiddiHub- Nền tảng chọn trường số 1 Việt Nam
     

    Bình Luận Bằng Facebook

Chia sẻ trang này